Présentation des projets de notre partenaire, l’équipe du LDS de l’université de Louvain

Deux projets sont développés par le Laboratoire de Didactique des Sciences (LDS) de l’Université catholique de Louvain (UCL) en Belgique, Diagnosciences et Réflexsciences[1], pour répondre à des enjeux essentiels : mieux se connaître, mieux jauger ses connaissances et compétences en sciences, mieux se regarder penser, découvrir les modes de pensée des autres,… pour poser des choix responsables, argumentés, aiguiser son esprit critique et le faire évoluer pour mieux aborder le complexe… Tout un programme ! Myriam De Kesel et Jim Plumat Diagnosciences, un site web d’autoévaluation en Sciences L’objectif de ce projet est d’offrir aux élèves de l’enseignement secondaire des deuxième et troisième degrés (équivalant au collège en France), la possibilité d’estimer leur niveau de maîtrise des concepts fondamentaux en sciences et leurs compétences scientifiques, langagières et personnelles pour une orientation optimale dans des études supérieures et/ou universitaires, et ce via une plateforme web. Ce projet a démarré en janvier 2014. En effet, les élèves éprouvent souvent des difficultés à estimer leur niveau de connaissances et compétences et plus particulièrement en sciences ; en sortant des études secondaires, les élèves peuvent s’interroger sur le niveau jugé suffisant pour entamer des études supérieures et/ou universitaires, la disparité entre les écoles secondaires étant souvent importante. … Lire la suite »