Retour sur la journée de travail avec le Laboratoire de Didactique des Sciences de l’UCL

Suite à une première journée en novembre 2015 à Paris, les membres du Laboratoire de didactiques des sciences (LDS) de l’Université catholique de Louvain ont chaleureusement accueilli des membres de l’équipe Unisciel pour une nouvelle journée de travail le 7 décembre 2016. Le but était de faire un point sur les projets en cours dans les deux équipes et de mettre en œuvre une mutualisation de certaines expérimentations. La matinée a été consacrée aux banques de questions développées par les deux partenaires, et l’après-midi aux projets concernant les vidéos.
Lancement du site Ma-Fac2Sciences, le portail des Facs de Sciences

Lancement du site Ma-Fac2Sciences, le portail des Facs de Sciences

Choisir son diplôme scientifique, trouver sa fac et se préparer ! La CDUS (Conférence des Doyens des UFR Scientifiques) et UNISCIEL (Université des Sciences En Ligne) se sont une nouvelle fois associés pour lancer ma-fac2sciences, un portail d’information sur les diplômes universitaires scientifiques de Licence et Master. Cette initiative est une réponse à deux objectifs communs : valoriser les formations scientifiques portées par les facultés et aider les lycéens et étudiants à choisir leur futur diplôme. Comment ? Coup de projecteur sur cet outil.  Quelle orientation pour quels débouchés ? Le choix d’une Licence après un BAC scientifique se fait bien souvent en fonction d’affinités disciplinaires construites au collège et lycée. Mais c’est oublier que dès la première année de licence, on prépare un diplôme qui permettra, au terme de trois ou cinq années d’études, de rentrer dans la vie professionnelle ! En ce qui concerne le choix du Master après une Licence, le projet professionnel est en général plus affiné mais la richesse des parcours offerts dans les facs de sciences complexifie la démarche d’orientation. Pour la CDUS et UNISCIEL, il était donc incontournable de mettre un tel outil à la disposition de tous. Ma-fac2sciences.fr propose en premier lieu une cartographie inédite … Lire la suite »

Présentation des projets de notre partenaire, l’équipe du LDS de l’université de Louvain

Deux projets sont développés par le Laboratoire de Didactique des Sciences (LDS) de l’Université catholique de Louvain (UCL) en Belgique, Diagnosciences et Réflexsciences[1], pour répondre à des enjeux essentiels : mieux se connaître, mieux jauger ses connaissances et compétences en sciences, mieux se regarder penser, découvrir les modes de pensée des autres,… pour poser des choix responsables, argumentés, aiguiser son esprit critique et le faire évoluer pour mieux aborder le complexe… Tout un programme ! Myriam De Kesel et Jim Plumat Diagnosciences, un site web d’autoévaluation en Sciences L’objectif de ce projet est d’offrir aux élèves de l’enseignement secondaire des deuxième et troisième degrés (équivalant au collège en France), la possibilité d’estimer leur niveau de maîtrise des concepts fondamentaux en sciences et leurs compétences scientifiques, langagières et personnelles pour une orientation optimale dans des études supérieures et/ou universitaires, et ce via une plateforme web. Ce projet a démarré en janvier 2014. En effet, les élèves éprouvent souvent des difficultés à estimer leur niveau de connaissances et compétences et plus particulièrement en sciences ; en sortant des études secondaires, les élèves peuvent s’interroger sur le niveau jugé suffisant pour entamer des études supérieures et/ou universitaires, la disparité entre les écoles secondaires étant souvent importante. … Lire la suite »
Mutualisation d’expérimentations : présentation de notre partenaire, l’équipe du LDS de l’université de Louvain

Mutualisation d’expérimentations : présentation de notre partenaire, l’équipe du LDS de l’université de Louvain

Unisciel collabore avec l’équipe du LDS (Laboratoire de Didactique des Sciences de l’université de Louvain) sur la mutualisation d’expérimentations communes (les projets DiagnoSciences et Faq2sciences ; les usages de ressources vidéo ; l’évaluation des compétences transversales en sciences entre autres). Nous reviendrons plus en détails sur ces projets dans les prochaines newsletters, en attendant voici les membres du LDS avec lesquels nous échangeons. Valérie Wathelet, responsable de la didactique de la chimie à l’UCL. Elle contribue au projet DiagnoSciences et développe le projet Louvain for sciences teachers (MOOC). Durant plusieurs années, elle a coordonné le projet interuniversitaire « Passeports pour le bac », qui consiste en des tests diagnostiques à l’entrée de l’université pour orienter les étudiants vers des remédiations. Myriam De Kesel, responsable de la didactique de la biologie à l’UCL et collaborateur pédagogique à l’antenne de promotion des sciences du secteur sciences et technologies de l’UCL (Scienceinfuse). Elle est à l’origine des projets Diagnosciences et Louvain for sciences teachers (MOOC)  avec Jim Plumat. Jim Plumat, responsable de la didactique de la physique à l’UCL et à l’UNamur. Il enseigne la physique en première année en Faculté de médecine et en Faculté des sciences. Il est à l’origine des projets DiagnoSciences et … Lire la suite »
Festival d’automne du numérique

Festival d’automne du numérique

L’équipe Unisciel est heureuse de vous inviter au Festival d’Automne du Numérique qui aura lieu à l’université Paris Diderot du 8 au 10 novembre. Le 8 sera consacré à Unit et Aunege, le 9 sera une journée commune « Dopez votre transformation pédagogique avec les UNT! », le 10 sera consacré à UOH et Unisciel. Vous trouverez le programme complet de la journée du 9 novembre « Dopez votre transformation pédagogique avec les UNT ! » sur le site dédié ainsi que le formulaire d’inscription. Le 10 novembre, pour notre journée Unisciel, nous vous proposons un espace ouvert de discussion où nous retrouver de façon informelle pour échanger sur les projets en cours ou futurs autour de Faq2sciences, des tests de contrôle continu et du tutorat sur objectifs spécifiques, ou de tout autre thème que vous voudrez nous soumettre. Pour tout renseignement ou suggestion, n’hésitez pas à nous contacter par e-mail.
Quand la nature inspire la technologie : nouveau cycle de conférences Quidquam Live !

Quand la nature inspire la technologie : nouveau cycle de conférences Quidquam Live !

Quand la nature inspire la technologie L’Histoire regorge d’exemples où l’homme a puisé son inspiration dans la nature, y compris dans le domaine technologique, comme par exemple quand Léonard de Vinci observait les oiseaux pour créer ses « machines volantes ». C’est le biomimétisme, ou la bio-inspiration : imiter et s’inspirer des solutions sélectionnées par la nature au cours de l’évolution pour innover. Les avancées de la recherche permettent d’en savoir toujours plus sur notre monde, ce qui permet aux ingénieurs de s’inspirer toujours davantage de la nature pour innover. Le cycle de conférences Quidquam live est consacré cette année au biomimétisme : vous découvrirez entre autres comment les nanotechnologies s’inspirent des insectes (conférence de Serge Berthier), en quoi l’observation de la bipédie des animaux aide la robotique (conférence de Anick Abourachid), le lien entre l’informatique et les réseaux de neurones (conférence de Hugues Bersini), le développement des matériaux bio-inspirés (conférence de Thibaud Coradin), et comment l’homme s’est inspiré des oiseaux pour voler (conférence de  Françoise Montigny). Le cycle sera inauguré par une conférence plus générale de Kalina Raskin, qui fera un tour d’horizon des technologies qui ont été bio-inspirées dans le passé, et montrera quels sont les enjeux d’aujourd’hui et de demain dans … Lire la suite »

Collaboration avec UOH sur les compétences transversales

Dans le cadre de l’accompagnement à la réussite en licence, Unisciel et UOH collaborent sur la production et mise à disposition de tests de positionnement sur les compétences transversales. Une réponse conjointe a été soumise en ce sens à l’Appel à Manifestation d’Intérêt 2016 « Transformation pédagogique et numérique » lancé par le Ministère en juin.

Retour sur les journées EPS 2016

Les 11 et 12 juillet 2016, ont eu lieu les Journées d’Enseignement de la Physique dans le Supérieur dans les locaux de l’université Lyon 1. Cet événement a rassemblé 77 acteurs exerçant aussi bien dans des universités, que des écoles d’ingénieurs ou des classes préparatoires ; les échanges furent donc riches et ont permis de confronter des situations et conditions d’enseignement variées, lors de conférences et ateliers. Unisciel est intervenu sur le thème de l’utilisation de QCM et de sa banque de positionnement, mais vous pourrez trouver d’autres interventions pertinentes ici.